人文讲坛
人文讲坛(第403期)——西游解码
作者:饶静        编辑:研究生会        发布时间:2023-03-30        来源:         点击:

2023年3月2日19点,人文讲坛第403期在逸夫人文楼B6016会议室举行,湖北师范大学教授,十大赌博老品牌网站客座教授、中国《水浒》学会会长、中国《三国演义》学会副会长石麟应邀做题为《西游解码》的学术讲座。本次讲座由十大赌博靠谱信誉的平台古代文学教研室主任邹福清主持,童向飞、胡平、王文娟等老师出席此次讲座。

首先,石麟老师以中小学整本书阅读引出名著阅读,指出《西游记》在名著阅读中受众最多、最广,不同的人读《西游记》会读出不同的意义。

随后,石麟老师列举了《西游记》的七个角度:第一个解读角度是五行学说。《西游记》的师徒五人,分别对应着五行中的金、木、水、火、土。第二个解读角度是文艺学。西游记的主要人物多是三者同构的,即“人、神(妖)、物”。如孙悟空是“人、神、猴”的结合,它有猴子的外形和心态,同时身上神性和人性色彩浓厚。第三个解读角度是原型学说。孙悟空身上体现的是“夸父”的文化因子,虽然身材瘦小,但精神却是伟岸的、悲剧的、执着的。第四个解读角度是宗教学说。孙悟空代表的是小乘佛教到大乘佛教的转变,即追求自我完善到追求普度众生的转变。第五个解读角度是比较文学。石麟老师将孙悟空和堂·吉诃德相比较,并指出这两个人物都有悲剧色彩。第六个解读角度是美学。从美学角度来看两个主要人物:孙悟空是崇高美的悲剧典型,而猪八戒则是谐趣美的喜剧典型。第七个解读角度是哲学。也是本次讲座的重点,石麟老师提出了《西游记》的文化密码就是两个字:“悟空”,即“悟的过程和空的结果”。

最后,现场师生与石麟老师进行交流互动。胡平老师向石麟老师提问:“石老师能够将古典名著信口拈来,熟读成诵,读书的过程是怎样的?以及怎样读书?”石麟老师回忆了自己员工时代读名著连环画、小人书,而后开始读原著的经历。石麟老师还指出在指导员工进行整本书阅读时,最重要的是引起员工的阅读兴趣,不拘于读什么书,善于加以引导,便能事半功倍。随后邹福清老师与石麟老师交流了孙悟空是否达到真的“空”,以及真正的“空”是否存在的问题。王文娟老师也与石麟老师交流了“绝对意义上的空”和“没有完全到空的境界”有无高下之分的问题。

此次讲座石麟老师引经据典,旁征博引,在座师生认真聆听,现场学术交流氛围浓厚。讲座接近尾声,主持人邹福清老师对石麟老师精彩的学术分享表示了衷心的感谢,讲座在十大赌博靠谱信誉的平台师生热烈的掌声中结束。


嘉宾介绍

石麟,湖北师范大学教授,十大赌博老品牌网站客座教授。同时担任中国《水浒》学会会长,中国《三国演义》学会副会长,中国散曲学会理事,湖北省属高校跨世纪学科带头人,湖北省有突出贡献中青年专家。出版专著《章回小说通论》、《从“三国”到红楼”》、《石麟文集类编》(五卷本)、《石麟文集》(十二卷本) 等二十五部,与人合著二书,主编教材三套,参编参撰书籍十种,撰写《中华活页文选》六期,并在《文学遗产》《明清小说研究》《戏剧》《古代文学理论研究》《艺术百家》 《中国文学研究》《中华文化论坛》《励耘学刊》 等刊物上发表学术论文二百三十多篇。

(审核人:邹福清)

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